Chủ nhật, 06/09/2026

¿ Chào mừng bạn đến với Trang thông tin điện tử xã Nho Quan ¿ 

KẾ HOẠCH ĐẨY MẠNH THÔNG TIN, TUYÊN TRUYỀN VỀ PHONG TRÀO “BÌNH DÂN HỌC VỤ SỐ” TRÊN ĐỊA BÀN XÃ NHO QUAN

Thứ ba, 04/8/2026 , Đã xem: 309
  • Đánh giá bài viết:
  • 0 điểm ( 0 đánh giá )

KẾ HOẠCH ĐẨY MẠNH THÔNG TIN, TUYÊN TRUYỀN VỀ PHONG TRÀO “BÌNH DÂN HỌC VỤ SỐ” TRÊN ĐỊA BÀN XÃ NHO QUAN

Thực hiện Hướng dẫn số 44-HD/BTGDVTU, ngày 29/7/2026 của Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy về đẩy mạnh thông tin, tuyên truyền về Phong trào “Bình dân học vụ số” trên địa bàn tỉnh Ninh Bình. Ban Xây dựng Đảng xây dựng Kế hoạch đẩy mạnh công tác thông tin, tuyên truyền về Phong trào “Bình dân học vụ số” trên địa bàn xã Nho Quan cụ thể như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

- Nâng cao nhận thức, thống nhất ý chí và hành động trong toàn hệ thống chính trị; phát huy vai trò của công tác thông tin, tuyên truyền trong triển khai hiệu quả Phong trào.

- Khơi dậy tinh thần học tập suốt đời; thúc đẩy học tập, ứng dụng tri thức và kỹ năng số, góp phần hình thành văn hoá học tập số, phát triển công dân số, xã hội học tập và xã hội số.

2. Yêu cầu

- Triển khai đồng bộ, thường xuyên, có trọng tâm, trọng điểm; bám sát chủ trương của Đảng và yêu cầu của Phong trào.

- Bảo đảm sự thống nhất trong lãnh đạo, chỉ đạo và tổ chức thực hiện; phát huy vai trò, trách nhiệm và sự phối hợp của các cơ quan, đơn vị, lực lượng tham gia tuyên truyền

- Nội dung, phương thức tuyên truyền phải thiết thực, hấp dẫn, đa dạng, phù hợp với từng nhóm đối tượng; lấy thực tiễn, mô hình hay và gương điển hình làm trọng tâm tuyên truyền.

II. NỘI DUNG

Công tác thông tin, tuyên truyền tập trung vào các nội dung trọng tâm sau:

1. Chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, của tỉnh Ninh Bình và ý nghĩa của phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số

- Tuyên truyền sâu rộng các quan điểm, chủ trương của Đảng; chính sách, pháp luật của Nhà nước, của tỉnh Ninh Bình; lan toả các thông điệp, chỉ đạo của lãnh đạo Đảng, Nhà nước về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số.

- Xây dựng Chính phủ số, kinh tế số, xã hội số và công dân số; khẳng định vai trò của phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, học tập số, phổ cập tri thức và kỹ năng số trong nâng cao năng lực cạnh tranh và sự phát triển của đất nước, của tỉnh.

2. Kết quả triển khai và định hướng, nhiệm vụ trọng tâm của Phong trào giai đoạn mới

- Phản ánh kết quả triển khai Phong trào ở các cơ quan, đơn vị, cac phòng, ban, ngành của xã, kịp thời phát hiện, phản ánh, lan tỏa những mô hình mới, cách làm sáng tạo, sáng kiến tiêu biểu, gương tập thể, cá nhân tiêu biểu; phổ biến những kinh nghiệm hay trong phổ cập kỹ năng số, ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo phục vụ công tác, lao động sản xuất, học tập và đời sống.

- Tuyên truyền, phổ cập tri thức số, kỹ năng số, phát triển học liệu số, học tập số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo và các nền tảng, công cụ số phục vụ người dân.

- Trang bị các kiến thức, kỹ năng số thiết yếu về bảo đảm an toàn thông tin, bảo vệ dữ liệu cá nhân, nhận diện và phòng, chống lừa đảo trên không gian mạng; nâng cao nhận thức và kỹ năng sử dụng trí tuệ nhân tạo, các công nghệ số mới một cách an toàn, hiệu quả và có trách nhiệm.

- Kết quả, tác động thực chất của Phong trào đối với việc nâng cao nhận thức, kỹ năng số và khả năng tiếp cận các dịch vụ số của người dân, khẳng định hiệu quả xã hội của Phong trào.

- Phản ánh kịp thời những khó khăn, hạn chế, bất cập trong quá trình triển khai Phong trào; chấn chỉnh các biểu hiện hình thức, thiếu thực chất.

3. Xây dựng văn hóa học tập số và học tập suốt đời; đấu tranh phản bác các thông tin sai trái, nhận thức lệch lạc về chuyển đổi số và Phong trào

- Các giá trị của học tập trong kỷ nguyên số, xây dựng thói quen học tập trên các nền tảng số, chủ động cập nhật tri thức số và công nghệ mới.

- Kịp thời thông tin, định hướng dư luận xã hội; đấu tranh phản bác các thông tin sai sự thật, xuyên tạc chủ trương của Đảng, chính sách của Nhà nước, của tỉnh về chuyển đổi số và Phong trào; nâng cao nhận thức của người dân về sử dụng thông tin có trách nhiệm trên môi trường số, góp phần xây dựng môi trường thông tin lành mạnh, an toàn.

III. CÁC HÌNH THỨC THÔNG TIN, TUYÊN TRUYỀN

1. Đổi mới công tác tuyên truyền theo hướng chuyên sâu, có tính dẫn dắt và lan tỏa

- Tăng cường chuyên trang, chuyên mục, tuyến bài, chương trình chuyên đề về Phong trào; tăng cường các tác phẩm chuyên sâu, phóng sự, tọa đàm, giao lưu theo hướng chuyên sâu, có tính dẫn dắt và lan tỏa.

- Tập trung tuyên truyền trước, trong và sau các đợt cao điểm gắn với các sự kiện chính trị, các ngày lễ lớn của đất nước, Ngày Chuyển đổi số quốc gia (10/10), Ngày Công dân số Việt Nam (15/10), Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời và các chương trình trọng điểm của Phong trào.

2. Đẩy mạnh truyền thông trên môi trường số

- Tăng cường ứng dụng trang thông tin điện tử, nền tảng số, mạng xã hội và các phương tiện truyền thông mới.

- Vận hành hiệu quả Hệ thống thông tin Tuyên giáo và Dân vận phục vụ công tác thông tin, tuyên truyền, theo dõi và đánh giá kết quả thực hiện Phong trào.

3. Phát huy vai trò của hệ thống tuyên giáo, dân vận; huy động các lực lượng tham gia công tác thông tin, tuyên truyền

- Đưa nội dung Phong trào trở thành một trong những nội dung tuyên truyền thường xuyên của hệ thống tuyên giáo, dân vận, đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên; lồng ghép vào các hội nghị báo cáo viên, sinh hoạt chi bộ, đoàn thể và các hoạt động chính trị - xã hội ở cơ sở.

- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, vận động qua Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức chính trị - xã hội trên địa bàn toàn xã.

- Huy động doanh nghiệp, nhất là doanh nghiệp khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, viễn thông, công nghệ số và truyền thông đồng hành triển khai công tác thông tin, tuyên truyền về Phong trào.

4. Tuyên truyền thông qua các mô hình thực tiễn và các phong trào thi đua

- Lấy kết quả thực tiễn, các mô hình tiêu biểu, sáng kiến tiêu biểu làm bối cảnh chủ đạo để tuyên truyền, tăng tính thuyết phục.

- Phát huy hiệu quả Tổ Công nghệ số cộng đồng, huy động lực lượng đoàn viên, thanh niên, hội viên và các tổ chức chính trị - xã hội, giáo viên, học sinh, sinh viên và các lực lượng nòng cốt tại xã trong tuyên truyền, lan toả về Phong trào. Phát triển mô hình “mỗi người biết hướng dẫn một người chưa biết”, “mỗi cán bộ, đảng viên là một tuyên truyền viên số”, “mỗi học sinh, sinh viên là một đại sứ lan tỏa tri thức số” trong phổ biến tri thức số, kỹ năng số đến từng hộ gia đình, khu dân cư.

5. Xây dựng hệ thống học liệu và tài liệu truyền thông

- Xây dựng, chuẩn hoá và phát triển hệ thống học liệu, tài liệu truyền thông của Phong trào “Bình dân học vụ số”; hình thành kho học liệu số dùng chung, bao gồm cẩm nang, sổ tay, bài giảng, video hướng dẫn, infographic, podcast, tình huống thực tiễn và các sản phẩm truyền thông số theo từng nhóm đối tượng.

- Kết hợp hài hòa giữa tuyên truyền đại chúng với tiếp cận cá thể, bảo đảm mọi người dân đều có cơ hội tiếp cận thông tin, tri thức và kỹ năng số phù hợp với nhu cầu và điều kiện thực tế.

6. Gắn công tác tuyên truyền với công tác định hướng dư luận xã hộ

Chủ động nắm bắt tình hình tư tưởng, dư luận xã hội liên quan đến Phong trào và các vấn đề mới phát sinh trong quá trình chuyển đổi số; kịp thời cung cấp thông tin chính xác, đầy đủ, khách quan; nâng cao chất lượng dự báo, định hướng dư luận xã hội.

IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Ban Xây dựng Đảng

- Chủ trì, phối hợp với các cơ quan, đơn vị chỉ đạo, định hướng, hướng dẫn, theo dõi, đôn đốc công tác tuyên truyền; phối hợp kiểm tra việc triển khai thực hiện Phong trào. Tăng cường tuyên truyền trên các kênh truyền thông của Ban Công tác 35 Đảng ủy; tuyên truyền định hướng trong Hội nghị giao ban, Hội nghị Báo cáo viên cấp xã.

- Chỉ đạo phát huy hiệu quả của mạng lưới cộng tác viên dư luận xã hội xã nắm bắt, phản ánh kịp thời tình hình dư luận xã hội liên quan đến việc triển khai thực hiện Phong trào. Phối hợp với các cơ quan, đơn vị kịp thời phát hiện, đấu tranh, phản bác các luận điệu sai trái, xuyên tạc của các thế lực thù địch đối với chủ trương của Đảng về triển khai Phong trào.

- Thường xuyên đánh giá hiệu quả công tác thông tin, tuyên truyền; kịp thời phát hiện, biểu dương, giới thiệu các mô hình mới, cách làm sáng tạo, các tập thể, cá nhân tiêu biểu; phát hiện những khó khăn, vướng mắc, đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng công tác thông tin, tuyên truyền.

2. Đề nghị các phòng, ban, ngành, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức chính trị - xã hội xã

- Chủ động, phối hợp triển khai công tác thông tin, tuyên truyền về Phong trào; lồng ghép nội dung tuyên truyền vào các chương trình, phong trào thi đua và các hoạt động thường xuyên của cơ quan, đơn vị. Vận động đoàn viên, hội viên và các tầng lớp Nhân dân tích cực hưởng ứng tham gia, tuyên truyền Phong trào.

- Cung cấp thông tin, giới thiệu mô hình, điển hình, sáng kiến và kết quả triển khai thuộc lĩnh vực quản lý; phối hợp với các cơ quan báo chí, truyền thông và hệ thống tuyên giáo, dân vận trong tổ chức các hoạt động tuyên truyền, góp phần nâng cao hiệu quả và sức lan tỏa của Phong trào.

3. Đề nghị Phòng Văn hóa – Xã hội xã

- Đẩy mạnh tuyên truyền cổ động trực quan; lồng ghép nội dung về Phong trào vào các hoạt động văn hóa, văn nghệ, các cuộc vận động và phong trào văn hóa nhằm lan tỏa tri thức số, kỹ năng số trong cộng đồng.

- Chủ động phối hợp hướng dẫn, định hướng công tác thông tin, tuyên truyền; bảo đảm nội dung tuyên truyền chính xác, kịp thời, thống nhất trên các phương tiện thông tin đại chúng và nền tảng số.

- Tổ chức các chiến dịch truyền thông, sự kiện văn hóa gắn với Phong trào; xây dựng, lan tỏa văn hóa, nghệ thuật về chuyển đổi số, công dân số, văn hóa số và Phong trào.

- Chủ trì, phối hợp với các cơ quan, đơn vị tổ chức tuyên truyền, phổ biến kiến thức, tập huấn, bồi dưỡng về chuyển đổi số, kỹ năng số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo và các công nghệ số mới; tuyên truyền, hướng dẫn, triển khai nền tảng “Bình dân học vụ số” để nâng cao kỹ năng số cho cán bộ, đảng viên và các tầng lớp Nhân dân.

- Hướng dẫn khai thác hiệu quả trợ lý ảo hỗ trợ học tập kiến thức, kỹ năng số và các nền tảng số phục vụ Phong trào; tuyên truyền các mô hình, giải pháp ứng dụng trí tuệ nhân tạo, công nghệ số trong học tập, lao động, sản xuất và đời sống.

- Tuyên truyền việc khai thác, kết nối, chia sẻ dữ liệu phục vụ theo dõi, đánh giá kết quả thực hiện Phong trào; hướng dẫn, tuyên truyền về tổ chức và hoạt động của Tổ Công nghệ số cộng đồng gắn với nhiệm vụ chuyển đổi số ở cơ sở.

- Chủ động cung cấp thông tin, giới thiệu các mô hình, sáng kiến, giải pháp tiêu biểu về khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số để các cơ quan báo chí, hệ thống tuyên giáo và dân vận tuyên truyền, nhân rộng.

- Chỉ đạo các cơ sở giáo dục, nhà giáo, học sinh trong triển khai và tuyên truyền về Phong trào qua các hoạt động giáo dục, đào tạo, phong trào thi đua và hoạt động ngoại khóa.

- Chỉ đạo tuyên truyền, nhân rộng các mô hình, sáng kiến tiêu biểu về phổ cập tri thức số, kỹ năng số, học liệu số, học tập trên môi trường số và các mô hình đổi mới sáng tạo trong ngành Giáo dục.

- Phối hợp tổ chức các hoạt động truyền thông và các hình thức tuyên truyền phù hợp nhằm lan tỏa tinh thần học tập suốt đời, học tập số và ứng dụng công nghệ số trong toàn xã hội.

- Tuyên truyền và nhân rộng mô hình điểm “Bình dân học vụ số gắn với phát triển du lịch thông minh”; giới thiệu các mô hình, sáng kiến, cách làm hiệu quả trong ứng dụng công nghệ số phục vụ phát triển du lịch và nâng cao trải nghiệm cho khách du lịch.

4. Đề nghị Công an xã

- Chủ trì thông tin, tuyên truyền về bảo đảm an ninh, an toàn trên không gian mạng; tuyên truyền nâng cao nhận thức, kỹ năng của người dân trong bảo vệ dữ liệu cá nhân, bảo vệ tài khoản số, nhận diện và phòng, chống các phương thức, thủ đoạn lừa đảo trên không gian mạng.

5. Đề nghị Trung tâm Dịch vụ sự nghiệp công xã

Chủ động tuyên truyền, lan tỏa các mô hình hay, cách làm sáng tạo, gương điển hình tiên tiến và kết quả nổi bật của Phong trào; góp phần định hướng dư luận xã hội, tạo đồng thuận và cổ vũ các cấp, các ngành, Nhân dân tích cực tham gia Phong trào.

6. Đề nghị các đảng bộ, chi bộ trực thuộc Đảng uỷ xã

- Căn cứ Kế hoạch này và tình hình thực tiễn của cơ quan, đơn vị mình lãnh đạo, chỉ đạo xây dựng và tổ chức thực hiện công tác thông tin, tuyên truyền về Phong trào phù hợp với điều kiện thực tế; trong đó đẩy mạnh tuyên truyền trên môi trường số, nền tảng số phù hợp với từng nhóm đối tượng tiếp cận.

- Chủ động phát hiện, giới thiệu, nhân rộng các mô hình hay, cách làm sáng tạo, gương điển hình tiên tiến; đưa nội dung Phong trào trở thành một trong những nội dung tuyên truyền thường xuyên trong sinh hoạt chính trị, sinh hoạt chi bộ, sinh hoạt của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức chính trị - xã hội.

- Tăng cường nắm bắt tình hình tư tưởng, dư luận xã hội; những vấn đề phát sinh trong quá trình triển khai Phong trào và có các giải pháp định hướng thông tin, tuyên truyền phù hợp.

Trong quá trình triển khai thực hiện, nếu phát sinh khó khăn, vướng mắc hoặc những vấn đề mới cần định hướng tuyên truyền, các cơ quan, đơn vị kịp thời phản ánh về Ban Xây dựng Đảng để tổng hợp báo cáo Thường trực Đảng ủy, Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy định hướng chỉ đạo.

Trên đây là Kế hoạch đẩy mạnh thông tin, tuyên truyền về Phong trào “Bình dân học vụ số” trên địa bàn xã Nho Quan. Ban Xây dựng Đảng đề nghị các cơ quan, đơn vị triển khai thực hiện./.

Khảo sát

Bạn quan tâm mục gì nhất trong Website của chúng tôi?

Thống kê truy cập
Tổng số lượt truy cập
698180

Trực tuyến: 6

Hôm nay: 385

Hôm qua: 634